山倉小ブログ: 2月 2019

2019年2月22日金曜日

３年生　図工

　３年生は今、図工でスチレン版画に挑戦しています。スチレンボードにへらや鉛筆で凹凸を作って模様を写し取るというものです。自分でインクの色を選び、ローラーでインクを付けて刷り上げていきます。同じ版でも、インクや刷り方によって大きく印象が変わるため、世界で一つの作品ができあがります。

今年度最後の参観日

　本日は、お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。
　本年度最後の学習参観。どの学級も子供たちの成長が感じられたでしょうか。たくさんの保護者の方々からご参観いただき、子供たちも張り切って学習に臨んでいました。
　また、参観に引き続きの学年・学級懇談会にも多くのかか方々からご参加いただきました。大変ありがとうございました。

児童朝会　６年生を送る会に向けて

２月１２日（火）朝、児童朝会がありました。

「６年生を送る会」に向けて、在校生で歌の練習を行いました。

ありがとうの気持ちを届けるために、大きく口を開けて、笑顔で歌うことを頑張りました♫

当日まであと１３日。素敵な６送会になることと思います！

2019年2月20日水曜日

デイサービス訪問

　１年生の頃から通い続けたデイサービス。６年生は小学校最後の訪問をしてきました。短い時間でしたが、歌の発表や自分たちで考えた活動を通して、利用者の方と楽しく過ごしてきました。また、６年生の卒業を祝うこと、６年間デイサービスに来てくれてありがとうという思いのこもったプレゼントをいただき、卒業生としての自覚を再確認することができました。

2019年2月19日火曜日

１年生　新１年生体験入学

　１３日（水）に新１年生体験入学がありました。新しい１年生が「小学校って楽しそうだな。」「早く入学したいな。」と希望をもつことができるように練習してきました。

　本番では、小学校の行事について紹介したり、できるようになったことを発表したり、一緒に遊んだりしました。はきはきとした声で言ったり、キビキビと行動したり、新１年生の見本となる行動が見られました。感想発表で、新１年生の子が「楽しかったです。」「大縄が上手でした。」と言ってくれて、子ども達も喜んでいました。

2019年2月18日月曜日

４年生　プログラミング教育
　総合学習の時間に「プログラミングの学習」を行いました。
　第１回目の２月１５日（金）は、講師の東條先生から「プログラミングとは何か」を教えていただきました。
　プログラミングとは、コンピューターやロボットに「命令すること」です。

　
　　東條先生がドローンに命令を入力し、飛ばしているところです。ドローンが命令通りにに飛ぶ姿を見て、子供たちは大興奮。大きな拍手が湧きました。

　次回は、実際に各自がプログラミングをやってみます。楽しみです。

2019年2月7日木曜日

　今年度最後の国際理解教育を、１月１０日に行いました。今回の内容は、世界各国のお正月の様子について、スライド写真を見ながら学習しました。日本のお正月の食べ物は、雑煮やおせちなどですが、外国では、全然違うものを食べていたり、変わった風習があったり、見るもの聞くものが初めてで、とても驚いていました。
　　授業の後半は、福笑いをして楽しみました。正しい目や口、鼻の位置に誘導する言葉かけは、すべて英語で話しました。福笑いの顔は、思わず笑ってしまう出来でした。

緑化植栽活動資金をいただきました。

　　コメリ緑育成財団様より、緑化活動のための助成金をいただきました。花やグリーンカーテンなどの世話を、子供たちと一緒に楽しみながらやっていきたいと思います。目録は、生活委員会が代表でいただきました。ありがとうございます。

長縄記録会

　１月下旬から「みんなで協力」「声を掛け合う」をテーマに、縦割り班で長縄の練習に取り組んできました。上手に多くの回数を跳ぶことができるのはもちろん素晴らしいことですが、苦手だった人がみんなのサポートで得意になったり、班のみんなで励まし合ったりすることも、素晴らしいことです。
　今日は本番。温かい声かけとともに記録を更新する班が増え、たくさんの笑顔が見られました。